中央工学校OSAKA CGデザイン科 非常勤講師1年目15回目
2015年 02月 04日
学生から教えてもらったものも大きかったです。
今日は今年度の非常勤講師最後の講義でした。学生たちは相変わらずの雰囲気で、最初はお通夜のように静かな空気の中講義を始めました。

最後までやりきるか?諦めるか?その違いは大きい。
講義開始20分以内に全員プリントアウトして課題提出をしてもらいました。そこではあまり内容を確認せず、静かな空気の中引き続き1時間与えてそれをプレゼンするように、プレゼン用に時間を与えました。そのままプレゼンさせても良かったのですが、時間が余ってしまうのと、最後に学生たちがどういう動きをするのか?見てみたかったのです。学生たちにはプレゼンの事を事前に通達してなかったので、嫌そうな学生もいましたが、社会に出てプレゼンは不可欠で、イレギュラーな場合もあります。その時どうやって切り抜けるか?それが重要だと思うからです。その前に今回のプレゼンに必要な事をヒントとして与えました。

プレゼンにはポイントがある
これまでプレゼンのしかた、プレゼンで伝えなければならない事等、何度も話をして参りましたが、緊張するとそれが抜けてしまうもの。そんな時にどうしたら良いか?そのポイントを知る必要があります。そしていよいよプレゼン。各学生以前よりは上手にプレゼンしていました。中には1時間の間に足りなかったものを補うようにシートを作ったり、CGを増やして見せたり、各自工夫をしていました。中でも驚いたのは、コンペに一人だけ提出出来なかった学生のプレゼンの完成度が、一番下位(未提出なので)から上位に食い込む内容だったこと。他の学生が出来なかった問題提起について、一人だけしっかりとその部分について説明していた事には驚きました。成績は学生たちに平等になるように、加点方式にしており、採点していくと色々と動きがありました。安心してしまった者、不完全燃焼だった者、一気に巻き返した者。その頑張りに驚いたのも事実ですが、もう少し早く頑張っていれば、もっと成長出来たのも事実です。加点方式にペナルティーもついているので、最終集計してみないとわかりませんが、それを見てどう変わるのか?彼らの今後に期待しています。
最後の講義となりましたが、半年この科を担当して、思った以上に苦戦してしまい、学生たちにも迷惑をかけてしまったかも知れません。本当はもっと才能ややる気を引き出せてあげられたかも知れませんが、途中どうすればいいのか?悩む時間も多かったです。最近担当している学生たちは昔と違い、個人個人で頑張るというより、人の影響力に流される傾向もあり、ある意味上に引っ張る学生がいれば、上がっていきやすくなりますが、下に引っ張る学生がいれば、同じく流されてしまう場合もあります。それも個性かも知れません。しかしそれを上手に引っ張り上げるのも講師の役目です。講師としても今回の反省を必ず次回に活かして、もっと建築やデザインの楽しさを感じてもらえる講義にして参りたいと思います。こちらもいい勉強をさせて頂きました。
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